POSITIVO
A galera da oitava série deu um show na apresentação do trabalho sobre funções inorgânicas!! Valeu Karlinha!!(cliquem nas imagens para ver em tamanho original)
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ao som de: Trac-Trac (Track Track)_Paralamas do Sucesso
posted by HUGOTEACHER @ 1:20 AM
7 comments
7 Comments:
Ao som de track-track neh? Adoro essa musica!!!
Um bjão...
E qndo tiver tempo poe o negoço dos oxidos!
bjus!
e ai teacher, blz? colaca ai o endereço do meu flog: www.flogao.com.br/lucianodm
e da uma passada la depois, blz?
tu tem como colocar pra baixar o cd do kid abelha? se tiver coloca ai, blz?
flw
Já já eu coloco uns resumos e simulados pra galera testar os conhecimentos!!
Um abraço!!
O pessoal do Evolução agradece a lembrança feita pelo blog ao seu aniversário comemorado na última quarta-feira!
B O I C O T E !
Legal,galera aplicada neh?
Aff lembrei do aperreio do ano passado da feira do colégio,o maior sufoco pra fazermos tudo sozinhos,hihihihi,mas valew a pena,demos conta do recado!
Bjux teacher,te adoro...
Moço, uma sugestão: CAPITAL INICIAL... de preferencia o cd gigante... um bjo... tchau!
Hugo, o "cara" do texto é o Élio Gaspari, jornalista e colunista do O Globo. Escritor dos livros: A Ditadura Envergonhada e A Ditadura Escancarada.
Vou tentar a partir de agora, esclarecer alguns pontos do texto.
Quando no texto ele fala que o Brasil é o país das cabeças desarrumadas ele quer dizer que há um pardoxo no pensamento do cidadão brasileiro.
Ele não defende o ensino pago nas universidades, muito pelo contrário, Gáspari é um defensor mão-de-ferro do ensino gratuito e de qualidade nas universidades, basta acompanhar suas colunas em O Globo.
Veja bem, você não há uma dicotomia no pensamento dos católicos que são favoráveis ao aborto? Não é a própria igreja Católica Romana a maior defensora da não legalização do aborto?
Sobre o dilema das cotas, mais uma vez volto a lembrar aquilo que um dia discutimos em sala de aula, e que Gáspari acabou não deixando claro em sua coluna. Sua defesa não são as cotas para negros, pardos, índios... e sim, para a população de baixa renda, que freqüenta os bancos escolares públicos tão sucateados. Não preciso nem comentar sobre isso, todo mundo sabe que não há como um aluno do ensino público concorrem de igual para igual com o egresso do ensino particular.
Um amigo me disse semana passada, que na universidade de Sousa seu professor disse que o governo jogou a responsabilidade do referendo nas costas da população. Então pra quê existir este instrumento jurídico. Sou defensor de plebiscitos, referendos e da iniciativa popular, apenas acho que a população brasileira não possui maturidade para decidir os destinos de seu povo.
Quem quiser ler o artigo do Élio Gáspari, visite o blog www.ultimotempoblogspot.com
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